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                  校園動態
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                  華南師范大學教師教育學部專家蒞臨桂山指導
                  日期:2021-12-16
                   撰稿人:陳麗   審稿人:孫磊,陳耀華,盧潔貞   攝影人:陳麗   撰稿單位:中山市桂山中學 

                  12月13日,華南師范大學教師教育學部專家蒞臨桂山中學,為學校的校園文化建設、老校新園的文化傳承提出意見、探尋對策、指明方向,助力桂山中學不斷推進高水平一流名校建設。

                  在桂山中學董再明校長帶領下,華南師范大學教師教育學部專家一行參觀了學校的國家地震科普示范基地,體驗了7級模擬地震,學習了地震逃生知識,觀摩了國家烈度速報與預警終端站的工作流程。專家一行認真聆聽、詢問,贊揚了桂山中學科普教育的顯著成效?!澳銈兊脑O施設備確實非常不錯?!薄靶@很好發揮了環境育人的作用?!睂<覀冸S后參觀了團委活動室、心理團康室、校園電視臺、錄課室、年級辦公室等活動場所。

                  在育賢樓七樓會議室,董再明校長從提升軟文化、構建硬環境、鑄造文化精品三個方面展開,有點有面,有縱有橫,探索了“老校新園”的文化再建設。董校長表示,桂山中學自遷入瑯環山麓的新校園以來,現代化、信息化、生態化的校園環境助力學校教學質量高位累進,育人成就蜚聲中山,但是學校治理和校園建設還存在“重管理,輕文化”“有美麗校園,少環境文化”的問題。自任職桂山后,利用“五融合”提升文化軟實力,借助“三物化”打造顯性文化載體,打磨“五精品”鑄造桂山文化品牌?!跋M魑粚<叶喽嘀更c,賦予桂山中學新的生機與活力?!?/p>

                  佛山市市委黨校劉聞表示,桂山中學有得天獨厚的硬件條件、得天獨厚的歷史條件,環境文化建設也初具規模,現在要做的就是探索如何更好地建設校園文化。廣州花都區教育指導中心黃煒主任就學校課程體系的建設提出了自己的意見,認為“樹人目標”要與桂山特色更好融合。廣州市科學城中學姜慶新校長表示,歷史優秀校園文化的凝練、傳承、發展確實是值得思考,但是文化建設要更著重如何落實到師生的心中去。華南師范大學鐘羅金博士提出,桂山中學文化建設立足師生,提煉了特色文化,整個學校呈現出積極向上的態勢。華南師范大學教科院李志厚教授提出,教育是功在當下、利在千秋的大事,校園文化建設要深度解讀校訓校風,解讀歷史,讓學生在文化熏陶中成為豐富的人,建立真正意義的智慧學校。

                  此次把脈指導為桂山中學校園文化再提升、再發展規劃了路徑、指明了方向。相信桂山中學會繼續挖掘學校優秀文化,秉承新時代育人理念,以更好的狀態投入到教書育人的光輝事業中。


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